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교내 마일리지로 행복권 부여 빈도 통계 분석 활동

자료 유형: 실제 탐구보고서
합격 정보: 연세대(서울) 응용통계
활동 유형: 자율활동
교과 과목: 확률과통계, 화법과작문, 사회문화
탐구 방법: 통계

2025.07.18 등록

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내용 요약

같은 학급 두 친구와 조를 이루어 탐구 활동을 진행함.
1년 동안 지급된 행복권과 행복권을 지급한 교사, 사유, 학생 등의 개별 데이터를 엑셀에 입력함. #행복권 : 상점 마일리지 제도로, 수업 시간에 열심히 참여하거나 심부름 한 경우 선생님들께 지급 받음
엑셀에 입력한 통계자료를 성적과의 상관관계 등 다각도로 분석함.
조별 토론 결과 평소 행복권 지급 교사 별 횟수 차이가 크다는 생각을 가지고 있었는데 이것이 실제로 통계자료에도 나타난 것을 발견함.
이를 보완할 규정을 제시하는 포스터를 제작해 발표함.

탐구 보고서 전문

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연세대(서울) 응용통계
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실제 탐구보고서

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보고서 안내 사항

제공되는 탐구 보고서는 학생부종합전형으로 합격한 선배들의 실제 탐구 자료입니다. 이미 대학 입학사정관의 평가를 받은 자료이기에,이를 그대로 따라하기보다는 참고 자료로 활용하여 여러분만의 독창적인 탐구 보고서를 작성해 주시기 바랍니다.
선배들의 탐구 과정과 방법론을 참고하되, 여러분의 관심사와 관점을 반영한 차별화된 탐구를 진행하시길 권합니다.

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